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寓教于乐,深受孩子们欢迎的暑期植物小课堂

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  • TA的每日心情
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    [LV.10]以坛为家III

    发表于 2018-8-8 16:57:28 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    8月7日上午,植物园的科技展厅里,各种模型、图片和说明在孩子们面前展示了地球上的绿色王国。seven和他的小伙伴们将在这里的暑期植物小课堂里,在老师的带领下认识关于与七夕有关的植物。



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    还有十天就是七夕节,又叫乞巧节,在今天的植物小课堂里,老师给孩子们讲了七夕节的来历和牛郎织女的故事后,说由于领头搭建鹊桥的鹊王不小心受了伤,牛郎织女可能今年无法通过鹊桥相会,希望小朋友们帮助找到给鹊王疗伤的草药,让它快些好起来,能够在七夕这天带领喜鹊们搭建鹊桥。



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    老师让让孩子们按三人一组自由组合后,给每个小组发了一个小宝箱,里面藏着的就是需要小朋友们帮忙寻找的植物名称和图片。



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    打开小宝箱后,孩子们认真的查看图片上需要寻找的植物样式和名称。



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    接下来在老师的带领下,到植物园内四处寻找。



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    植物园内的植物品种很多,孩子们拿着图片认真的比对查找。



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    这位小朋友看到面前这棵植物有些像图片中要寻找的植物,仔细对比后又觉得不像



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    在老师的带领下,孩子们终于找到了他们要找的第一种植物——薏苡籽,这个小朋友按老师的要求摘下了几粒薏苡籽。



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    接着在一片绿树丛中又找到了凤仙花,老师让孩子们收集了一些凤仙花。



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    在药草园里,老师指着一棵开有白色花的树说“这就是你们要找的木槿”,当孩子们比对着手上的图片时,发现图片上木槿的花是彩色的,于是提出疑问,老师解释说:木槿开的花有多种颜色,这棵木槿开的是白色的花,大家仔细观察一下,树叶和图片上是不是一样的。



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    经过老师的解答和孩子们的观察,确认这是木槿后,孩子们认真采摘木槿叶。



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    经过一番寻找观察采摘,加深了孩子们对这些植物的认识,带上收获的这些花、果、叶再回到课堂里去。



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    在教室里,老师又讲解了这些植物与七夕节的关系、并发给孩子们工具,指导孩子们把这些植物做成日常用品的方法 。



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    采摘凤仙花的孩子们把凤仙花做成染料,可以染色指甲。古代爱美的妇女会在七夕时用凤仙花汁把指甲染成红色。



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    从园子里采回的新鲜薏苡籽是淡绿色的小圆珠,回到教室后,老师拿出一包干薏苡籽和工具给孩子和家长们,让他们把小薏苡籽钻上小孔,串成手链。



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    采摘木槿叶的孩子们就把木槿叶揉碎放在小瓷碗里加水捣出绿色叶汁,装在小瓶里,据说用木槿叶汁洗发可令头发长期保持光洁而无一害处。



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    平时活蹦乱跳的孩子们这时却是饶有兴趣的认真制作,图为孩子们正在观察自己亲手制作出的产品。



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    产品做好后,再按老师的要求为自己的产品制作广告,广告要求介绍产品的用途、作用和七夕的关系。看孩子们稚嫩的脸上一脸严肃认真的样子,真的是好可爱。



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    最后向大家展示自己的产品和产品广告,并向大家解说。



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    当这些过程结束后,老师拿出一个喜鹊拼图,让孩子们拼好后说,经过他们的努力,鹊王的伤已经治好了,到七夕那天就可以带着众喜鹊给牛郎织女搭鹊桥了。这堂课不但在孩子幼小的心灵里播洒了善良的种子,同时也让他们对所寻找的植物有了深刻的认识。这种寓教于乐的小课堂,深得孩子和家长们的喜爱。

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  • TA的每日心情
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    3 小时前
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    [LV.6]常住居民II

    发表于 2018-8-8 19:43:35 | 显示全部楼层
    很好的科普活动,点赞!
  • TA的每日心情
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    昨天 07:11
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    [LV.7]常住居民III

    发表于 2018-8-10 22:01:49 | 显示全部楼层
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  • TA的每日心情
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    [LV.9]以坛为家II

    发表于 2018-8-11 15:04:08 | 显示全部楼层
    这个地方的看起来好新奇
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